Manejo del tiempo
Se le preguntó al
niño: ¿cuándo había ido con su mamá a cortase el cabello?, ¿cuándo va a ir al
colegio?
Si dice un día de
la semana se le pregunta ¿Cuándo es ese dia?
De acuerdo a la entrevista
y las respuestas de la niña, su manejo de tiempo aún no es coherente ya que en
su respuesta menciona uno de los días de la semana pero aún no sabe cuándo es
ese día, es decir, que de acuerdo a la etapa de conservación no ha sido
estimulado el manejo del tiempo; mas sin embargo identifica los eventos que se
presenten ese día.
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